Entra en vigor a partir del inicio del año escolar 2025-26
(English) El Distrito Escolar de McMinnville está comprometido a mejorar el rendimiento académico y el bienestar estudiantil, y las investigaciones demuestran que retirar de las escuelas los teléfonos celulares de los estudiantes puede ser beneficioso.
MSD está trabajando para incorporar la nueva orden ejecutiva de Oregón 25-09 en la política del distrito. La nueva guía describe el uso de teléfonos celulares por parte de los estudiantes y exige que los teléfonos de los estudiantes se guarden durante el horario escolar, incluyendo el tiempo entre una clase y otra, y el almuerzo.
MSD llevó a cabo un seminario web comunitario el miércoles 20 de agosto para repasar las nuevas normas y responder preguntas. Haga clic aquí para ver las diapositivas o la grabación del seminario web. Si aún tiene preguntas, puede enviarlas aquí.
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
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¿Qué ha cambiado con la nueva guía?
La nueva guía, basada en la Orden Ejecutiva de Oregón 25.09, estipula que los dispositivos digitales deben guardarse durante el día escolar completo. El año pasado, la prepa Mac implementó una política que exigía guardar los dispositivos durante las clases, pero permitir su uso durante el almuerzo y el tiempo entre una clase y otra.
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¿Qué se considera un dispositivo electrónico personal?
Un teléfono o reloj inteligente, audífonos tipo “earbuds”, una computadora portátil personal o cualquier dispositivo que se conecte al internet.
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¿Cómo afecta esto a los estudiantes de secundaria o primaria?
Tradicionalmente no se ha permitido el uso de teléfono en los salones de primaria y secundaria. Este es un cambio para la preparatoria.
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¿Se trata de una nueva política del distrito?
El distrito cuenta con un proceso para establecer una nueva política de la mesa directiva, y este mes estamos iniciando ese proceso. Esperamos establecer la política actualizada para la fecha límite del 1 de enero de 2026 en la orden ejecutiva. Vamos a comenzar el nuevo año escolar con esta nueva práctica, que creemos será mejor que hacer un cambio a mitad de año.
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¿Dónde se deben guardar los dispositivos?
Los estudiantes pueden guardar sus dispositivos en sus mochilas, bolsillos o casilleros. Simplemente no los pueden usar durante el horario escolar.
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¿Cuáles son las excepciones?
Los estudiantes con IEP o planes 504 que requieren diferentes tipos de adaptaciones podrían usarlos durante el día, dependiendo de las circunstancias del estudiante y las decisiones del equipo de IEP o 504. La administración escolar podría permitir otras excepciones.
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¿Qué pasa si necesito ponerme en contacto con mi estudiante o mi estudiante necesita contactarme durante el día?
Las familias pueden llamar a la escuela y enviar un mensaje a su estudiante y los estudiantes pueden ir a la oficina de la escuela y usar su teléfono celular ahí.
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¿Cómo se vigilará el uso de teléfonos celulares durante el tiempo entre una clase y otra?
Contamos con personal para supervisar durante los períodos de transición y como parte de sus deberes y requisitos de supervisión. Tenemos planeado tener personal en las puertas de los salones y en los pasillos saludando a los estudiantes y proporcionando supervisión visual.
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¿Cómo se capacitará a los maestros sobre las nuevas normas?
El personal con licencia y clasificado regresa al trabajo una semana antes del inicio de clases. Recibirán entrenamiento durante estos días de capacitación.
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¿Cuáles serán las consecuencias si los estudiantes no cumplen con la nueva práctica?
La respuesta será de acuerdo con nuestros planes de conducta y los sistemas de disciplina escolar que se describen en nuestros manuales. Ayudaremos a los estudiantes a seguir las nuevas normas. Comenzaremos con recordatorios verbales y, si es necesario, implementaremos medidas disciplinarias para los estudiantes, conferencias, reuniones con los padres y posiblemente exigir que los teléfonos se guarden en la oficina de la escuela durante el día.
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¿Por qué cambiaron las normas?
Existen numerosas investigaciones que demuestran que limitar el acceso a pantallas conectadas al internet durante el día escolar mejora el desempeño académico y el bienestar de los estudiantes. Queremos que nuestros estudiantes se concentren en la escuela y fortalezcan sus relaciones con los maestros y entre sí.
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Pero los estudiantes utilizan Chromebooks en clase, ¿Cuál es la diferencia?
Los Chromebooks están programados para tener acceso a ciertos sitios y estamos trabajando con nuestro departamento de tecnología para que ese acceso limitado también se aplique a las computadoras portátiles personales de los estudiantes. Esperamos equilibrar el uso educativo con el uso excesivo.
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¿Qué pasa si hay una emergencia en la escuela?
Nuestro personal está capacitado en respuestas a emergencias escolares, basadas en investigaciones. Utilizamos sistemas de comunicación como ParentSquare y colaboramos con las autoridades locales. Los estudiantes pueden guardar sus teléfonos en sus mochilas o bolsillos; simplemente no pueden sacarlos durante el día
Los estudiantes pueden guardar sus teléfonos en sus mochilas o bolsillos, pero no pueden sacarlos durante el día.
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¿Qué pasa si los estudiantes salen de las instalaciones escolares durante el almuerzo?
No vamos a monitorear el uso del teléfono fuera de las instalaciones escolares.
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¿El estacionamiento está fuera de las instalaciones?
Técnicamente, no. Los estacionamientos forman parte de las instalaciones.
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¿Qué hay del uso de teléfonos por parte de los maestros durante las clases?
Nuestro personal está formado por educadores profesionales, y esperamos que los maestros demuestren un comportamiento que valora la importancia del tiempo de instrucción. Es importante tener en cuenta que la Orden Ejecutiva se refiere al comportamiento estudiantil y no al del personal. En ocasiones, el personal utiliza dispositivos electrónicos personales en su trabajo (por ejemplo, alertas de emergencia, comunicación con la oficina, información entre profesionales, etc.) y por lo tanto, tendrá necesidades diferentes para su dispositivos que los estudiantes. Nuestro distrito también cuenta con una política de la mesa directiva sobre el uso de tecnología por parte del personal y la puede encontrar aquí.
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¿Cómo puedo apoyar el bienestar de los niños en la era de la tecnología?
Durante el año escolar 2024-2025, un grupo de padres y personal de MSD se reunieron para hablar sobre este tema y organizaron numerosos eventos para padres y la comunidad en relación a Aumentando la Resiliencia. Aquí encontrará una guía de recursos con enlaces a artículos, podcast, y videos sobre el tema (la versión en español comienza en la página 10 del documento). También encontrará un estudio del libro llamado “La Generación Ansiosa” de Jonathan Haidt, y una plantilla de diapositivas para presentaciones y conversaciones comunitarias sobre este tema.